Del
28 09 2026 a las 14:00
al
07 10 2026 a las 17:00
Podcast para docentes
Dirigido a profesorado y personal especializado de los centros en los que se imparten las Enseñanzas de producción fotográfica y audiovisual que conforman la Formación Profesional Reglada.
Para todos los niveles/ciclos de la familia profesional de Imagen y sonido.
Clases presenciales ( presencialidad virtual síncrona ) y realización de continuas prácticas relacionadas con los conocimientos adquiridos en cada uno de los aspectos tratados, bajo la explicación y dirección directa del profesor. Tareas prácticas que se presentarán y analizarán en la última de las sesiones.
Inscripción aquí...
PROGRAMA
- ¿Qué es un podcast educativo- Ejemplos. Tendencias. Beneficios.
- Necesidades técnicas. La grabación. Conversores.
- Tu móvil, el estudio.
- Planificación. De la idea al guion. Recursos sonoros.
- Estudio de casos de podcast educativo reales.
- La IA como apoyo a la producción de un podcast.
- Edición y montaje básico.
- Mantenimiento, difusión y promoción en RRSS
Sesión 1. lunes 28/9: Qué es un podcast educativo
Contenidos:
- Definición y características del podcast educativo.
- Tipologías: narrativo, conversacional, documental, dramatizado-
- Ejemplos relevantes en contextos escolares a nivel nacional e internacional.
- Beneficios del podcast en el aula: creatividad, trabajo colaborativo, alfabetización mediática, inclusión.
- Tendencias actuales en el podcasting educativo (microlearning, multilingüismo, flipped classroom, podcast como evaluación).
Actividad práctica:
- Análisis de dos podcasts educativos (uno de alumnado y otro de docente).
- Brainstorming personal para iniciar un proyecto de podcast propio.
Sesión 2. martes 29/9: Herramientas y necesidades técnicas
Contenidos:
- Tipos de micrófonos, tarjetas de sonido, grabadoras, auriculares.
- Grabación con ordenador vs grabación con móvil.
- Grabación en local y remota (apps y plataformas).
- Software gratuito y de pago.
- Qué es un conversor de audio y cuándo se necesita.
Actividad práctica:
- Grabación de prueba desde distintas fuentes (móvil, micro externo, ordenador).
- Comprobación de espacios de grabación. Optimización de recursos.
Sesión 3. miércoles 30/9: El móvil como estudio portátil
Contenidos:
- Aplicaciones móviles para grabar, editar y publicar.
- Accesorios recomendados: trípodes, micrófonos Lavalier, deadcats.
- Consejos para una grabación limpia con el móvil.
Actividad práctica:
Grabación breve con móvil + edición básica desde apps (Spreaker Studio y Lexis para PC y Hokusai para IOs).
Sesión 4. jueves 1/10: De la idea al guion
Contenidos:
- Tipos de guion: literario, técnico, pautado.
- Fases: brainstorming, escaleta, estructura narrativa.
- Recursos sonoros: librerías libres, bancos de música, efectos.
- Uso responsable de materiales con licencias Creative Commons.
- Distribución de roles en la construcción de un podcast de aula.
Actividad práctica:
Escritura de un guion breve a partir de una idea propuesta por el grupo.
Sesión 5. lunes 5/10: Estudio de casos de podcast educativo
Contenidos:
- Escucha guiada y análisis de podcasts escolares de diferentes lugares del mundo.
- Entrevistas grabadas a docentes creadores.
- Estrategias de implicación del alumnado.
- Roles en el aula: locutores, técnicos, editores, documentalistas.
Actividad práctica:
Diseño colaborativo de un mini-proyecto para aplicar en el aula.
Sesión 6. martes 6/10: IA como apoyo a la producción
Contenidos:
- Redacción de guiones con IA.
- Generación de música, efectos y voces sintéticas.
- Transcripción y subtitulado automático.
- Herramientas: ChatGPT, Claude, Descript, Notebook LM, ElevenLabs, etc.
- Ética, propiedad intelectual y límites en el uso educativo de la IA.
Actividad práctica:
Creación de un guion con apoyo de IA y locución artificial de prueba.
Sesión 7. miércoles 7/10: Edición, difusión y mantenimiento
Contenidos:
- Edición básica con Audacity y/o herramientas móviles.
- Mezcla de voces, música y efectos.
- Publicación en plataformas (Spotify, iVoox, YouTube, etc.).
- Promoción en redes sociales.
- Calendario editorial y sostenibilidad del proyecto.
Actividad práctica:
- Edición y publicación de un episodio corto.
- Diseño de una estrategia de difusión para el aula.
- Necesidades técnicas. La grabación. Conversores.
- Tu móvil, el estudio.
- Planificación. De la idea al guion. Recursos sonoros.
- Estudio de casos de podcast educativo reales.
- La IA como apoyo a la producción de un podcast.
- Edición y montaje básico.
- Mantenimiento, difusión y promoción en RRSS
Sesión 1. lunes 28/9: Qué es un podcast educativo
Contenidos:
- Definición y características del podcast educativo.
- Tipologías: narrativo, conversacional, documental, dramatizado-
- Ejemplos relevantes en contextos escolares a nivel nacional e internacional.
- Beneficios del podcast en el aula: creatividad, trabajo colaborativo, alfabetización mediática, inclusión.
- Tendencias actuales en el podcasting educativo (microlearning, multilingüismo, flipped classroom, podcast como evaluación).
Actividad práctica:
- Análisis de dos podcasts educativos (uno de alumnado y otro de docente).
- Brainstorming personal para iniciar un proyecto de podcast propio.
Sesión 2. martes 29/9: Herramientas y necesidades técnicas
Contenidos:
- Tipos de micrófonos, tarjetas de sonido, grabadoras, auriculares.
- Grabación con ordenador vs grabación con móvil.
- Grabación en local y remota (apps y plataformas).
- Software gratuito y de pago.
- Qué es un conversor de audio y cuándo se necesita.
Actividad práctica:
- Grabación de prueba desde distintas fuentes (móvil, micro externo, ordenador).
- Comprobación de espacios de grabación. Optimización de recursos.
Sesión 3. miércoles 30/9: El móvil como estudio portátil
Contenidos:
- Aplicaciones móviles para grabar, editar y publicar.
- Accesorios recomendados: trípodes, micrófonos Lavalier, deadcats.
- Consejos para una grabación limpia con el móvil.
Actividad práctica:
Grabación breve con móvil + edición básica desde apps (Spreaker Studio y Lexis para PC y Hokusai para IOs).
Sesión 4. jueves 1/10: De la idea al guion
Contenidos:
- Tipos de guion: literario, técnico, pautado.
- Fases: brainstorming, escaleta, estructura narrativa.
- Recursos sonoros: librerías libres, bancos de música, efectos.
- Uso responsable de materiales con licencias Creative Commons.
- Distribución de roles en la construcción de un podcast de aula.
Actividad práctica:
Escritura de un guion breve a partir de una idea propuesta por el grupo.
Sesión 5. lunes 5/10: Estudio de casos de podcast educativo
Contenidos:
- Escucha guiada y análisis de podcasts escolares de diferentes lugares del mundo.
- Entrevistas grabadas a docentes creadores.
- Estrategias de implicación del alumnado.
- Roles en el aula: locutores, técnicos, editores, documentalistas.
Actividad práctica:
Diseño colaborativo de un mini-proyecto para aplicar en el aula.
Sesión 6. martes 6/10: IA como apoyo a la producción
Contenidos:
- Redacción de guiones con IA.
- Generación de música, efectos y voces sintéticas.
- Transcripción y subtitulado automático.
- Herramientas: ChatGPT, Claude, Descript, Notebook LM, ElevenLabs, etc.
- Ética, propiedad intelectual y límites en el uso educativo de la IA.
Actividad práctica:
Creación de un guion con apoyo de IA y locución artificial de prueba.
Sesión 7. miércoles 7/10: Edición, difusión y mantenimiento
Contenidos:
- Edición básica con Audacity y/o herramientas móviles.
- Mezcla de voces, música y efectos.
- Publicación en plataformas (Spotify, iVoox, YouTube, etc.).
- Promoción en redes sociales.
- Calendario editorial y sostenibilidad del proyecto.
Actividad práctica:
- Edición y publicación de un episodio corto.
- Diseño de una estrategia de difusión para el aula.